Kesehatan Lingkungan

Sumber Daya Manusia

Kesehatan Lingkungan

A.  Kompetensi Mahasiswa mampu memahami, merencanakan, mengelola serta mengevaluasi upaya kesehatan lingkungan yang sesuai dengan situasi dan kondisi daerah setempat serta dapat melakukan langkah-langkah pemecahan masalah kesehatan lingkungan dengan memanfaatkan sumber daya yang ada. B.   Mata Ajaran yang disediakan : 1.    KML100 : Dasar Kesehatan Lingkungan (Principles of Environmental Health). Kompetensi Mampu menginterprestasikan kondisi kesehatan lingkungan berdasarkan indikator yang ditetapkan secara benar. Deskripsi Membahas hal-hal mendasar bidang kesehatan lingkungan yaitu penyediaan air bersih, sanitasi tempat umum, sanitasi makanan dan minuman,  limbah, konsep rumah sehat, pencemaran lingkungan, vektor dan peraturan perundangan yang berkaitan dengan kesehatan lingkungan. 2.    KML202 : Penyediaan Air Bersih (Clean Water Supplies) Kompetensi Mampu menjelaskan siklus hidrologi air, peran air dalam kesehatan, sumber air baku, metoda pengolahan air, penyediaan air bersih dalam keadaan wabah oleh penyakit yang ditularkan melalui air dan merancang partisipasi masyarakat dalam kelompok pemakai air. Deskripsi Membahas konsep dasar penyediaan air bersih, pengolahan air bersih dan partisipasi masyarakat dalam penyediaan air. 3.     KML309 : Pencemaran Lingkungan (Environmental Pollution). Kompetensi Mampu menjelaskan konsep pencemaran lingkungan dan dampaknya terhadap kesehatan dan lingkungan dengan menggunakan indikator-indikator pencemaran. Deskripsi Membahas hal-hal yang berhubungan dengan pencemaran udara, air dan tanah, indikator pencemaran lingkungan, dampak pencemaran terhadap lingkungan dan kesehatan masyarakat serta upaya-upaya  penanggulangan pencemaran lingkungan. 4.     KML311  : Kesehatan Lingkungan Perumahan dan Pemukiman (Housing/ Settlement Sanitation). Kompetensi Mampu menilai dan mengevaluasi perumahan dan pemukiman  serta memberikan usul-usul perbaikan terhadap perumahan dan pemukiman sehingga memenuhi syarat-syarat kesehatan Deskripsi Membahas perumahan dan pemukiman yang memenuhi syarat-syarat kesehatan dan melatih mahasiswa untuk dapat menilai perumahan dan pemukiman serta memberikan usul-usul perbaikan terhadap perumahan dan pemukiman sehingga memenuhi syarat kesehatan. 5.     KML342  :  epidemiologi Kesehatan Lingkungan (Environmental Health Epidemiology). Kompetensi Mampu memperkirakan dampak kesehatan lingkungan dengan pendekatan epidemiologi. Deskripsi Membahas tentang penilaian, pengukuran pemajanan dan pengukuran dampak kesehatan lingkungan, maupun pelaksanaan sistem pemantauan, serta memperkirakan besaran dampak kesehatan lingkungan dengan pendekatan epidemiologi. 6.     KML344  : manajemen penyakit berbasis Lingkungan (Management Of Diseases Based On Environment). Kompetensi Mampu melakukan  penyusunan perencanaan, monitoring dan evaluasi dalam penang-gulangan masalah penyakit yang berbasis lingkungan, Deskripsi Menjelaskan pengelolaan penyakit berbasis lingkungan, dan penyusunan perencanaan, monitoring dan evaluasi dalam penaggulangan masalah penyakit yang berbasis lingkungan. 7.       KML471 : Pengolahan Limbah Padat dan Gas (Solid and Gas Waster Management) Kompetensi Mampu melakukan perencanaan dan evaluasi program pengelolaan limbah padat dan gas dengan menggunakan metoda yang tepat di pedesaan dan perkotaan yang memenuhi syarat kesehatan. Deskripsi Membahas pengelolaan limbah padat dan gas, meliputi : Karakteristik limbah padat, pengaruh limbah padat terhadap kesehatan dan lingkungan, elemen fungsional pengelolaan limbah padat, pengolahan limbah padat dengan  konsep zero waste sampah perkotaan, pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan limbah padat, peran sektor kesehatan dalam pengelolaan limbah padat; Karakteristik limbah gas (pencemaran udara), pengaruh pencemaran udara terhadap kesehatan dan lingkungan, pemantauan, pengendalian dan pengelolaan pencemaran udara, perencanaan dan evaluasi program pengelolaan pencemaran udara di pedesaan dan perkotaan 8.      KML473 :  Pengolahan Limbah Cair Domestik dan Industri (Domestic and Industri Liquid Waster Management). Kompetensi Mampu melakukan perencanaan dan evaluasi program pengelolaan limbah cair domestik dan industri dengan metoda yang tepat di pedesaan dan perkotaan yang memenuhi syarat kesehatan. Deskripsi Membahas pengelolaan limbah cair domestik dan industri, meliputi : komposisi limbah cair dan efeknya terhadap kesehatan masyarakat, proses pengelolaan limbah cair yang berasal dari domestik dan industri baik secara konvensional maupun modern, agar limbah cair tidak menimbulkan gangguan terhadap kesehatan. 9.       KML475 : Analisa Dampak Lingkungan (Environmental Impact Analysis) Kompetensi Mampu menjelaskan konsep dasar pelaksanaan analisis mengenai dampak kesehatan lingkungan dari berbagai kegiatan proyek pembangun dan pengelolaan lingkungan berdasarkan peraturan yang berlaku. Deskripsi Membahas tentang ruang lingkup AMDAL dalam kebijakan nasional, peraturan perundangan yang berlaku dalam AMDAL, pedekatan ekonomi dalam pengelolaan lingkungan hidup. Dasar pola pengembangan wilayah dan lingkungan hidup, metoda pelaksanaan AMDAL dan penilaian dampak lingkungan, dasar pemantauan dan pengelolaan lingkungan hidup 10.    KML477 :  Kesehatan Lingkungan Tempat-tempat Umum dan Parawisata (Public Places Sanitation). Kompetensi Mampu menilai kesehatan lingkungan rumah makan dan restoran, kesehatan lingkungan rumah sakit, kesehatan lingkungan hotel,  kesehatan lingkungan kolam renang dan pemandian umum, kesehatan lingkungan bioskop dan tempat-tempat umum lainnya. Deskripsi Membahas persyaratan kesehatan lingkungan yang diperlukan untuk tempat-tempat umum/tempat-tempat yang selalu dikunjungi orang ramai dan pariwisata seperti rumah makan dan restoran, hotel, rumah sakit, kolam renang dan pemandian umum, bioskop dan lain-lain agar tidak menjadi tempat penularan penyakit pada pengunjungnya. 11.    KML479 : Manajemen Pengendalian Vektor (Vector Control Management). Kompetensi Mampu melakukan perencanaan dan evaluasi pengendalian vektor yang memenuhi syarat kesehatan. Deskripsi Membahas tentang entomologi, sistem vektor penyakit, ekologi vektor, survey dan identifikasi vektor dan perencanaan pengendalian vektor. 12.    KML481 : Toksikologi Lingkungan (Environmental Toxicology). Kompetensi Mampu menganalisa dan mengevaluasi bahan toksik secara kuantitatif yang ada di lingkungan maupun yang telah memasuki organisme melalui udara, air, tanah dan makanan untuk meminimalisasi efek toksik. Deskripsi Membahas toksikologi lingkungan meliputi : bahan toksik yang terdapat dilingkungan, mekanisme masuknya bahan toksik ke tubuh dan lingkungan, serta usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk mencegah timbulnya efek toksik. 13.    KML483  : Manajemen Penyehatan Makanan dan Minuman (Food and Drink Health Control) Kompetensi Mampu menilai bahan makanan dan minuman yang memenuhi syarat kesehatan; menilai cara penyimpanan bahan makanan dan minuman; menilai  cara pengolahan, tempat dan alat pengolahan dan tenaga pengolah makanan dan minuman; menilai cara penyimpanan makanan dan minuman jadi ; menilai cara pengangkutan, tenaga dan alat pengangkut makanan dan minuman; menilai cara penyajian, tempat penyajian dan tenaga penyaji makanan dan minuman yang memenuhi syarat kesehatan Deskripsi Membahas cara pengolahan makanan dari mulai bahan baku makanan, penyimpanan bahan baku, pengolahan makanan, penyimpanan makanan jadi, pengangkutan makanan jadi dan penyajian makanan yang memenuhi syarat kesehatan. 14.    KML485 : Program dan Evaluasi Kesehatan Lingkungan (Environmental Health program And Evaluation). Kompetensi Mampu menjelaskan sistem kesehatan nasional, menmjelaskan tujuan pembangunan dalam bidang kesehatan lingkungan, mengindentifikasi indikator penilaian program kesehatan lingkungan, merancang pelaksanaan evaluasi program kesehatan lingkungan, mampu menganalisis hasil evaluasi program kesehatan lingkungan. Deskripsi Membahas konsep dasar dan prinsip-prinsip program evalusi kesehatan lingkungan, masalah kesehatan lingkungan di Indonesia dan pelaksanaan evaluasi program kesehatan lingkungan. 15.    KML487 : Praktikum Kesehatan Lingkungan (Environmental Health Laboratory Analysis). Kompetensi Mampu melakukan pengambilan sampel di lapangan, mengukur dan menganalisis beberapa parameter kesehatan lingkungan Deskripsi Menganalisa beberapa parameter kesehatan lingkungan di laboraturium dimulai dari cara pengambilan sampel di lapangan, membawa sampel ke laboraturium dan melakukan pemeriksaan sampel di laboratorium.

Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Keselamatan dan Kesehatan Kerja

A.    Kompetensi

1.       Mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi Keselamatan dan Kesehatan Kerja dilingkungan lingkungan kerja.

2.       Mampu mengidentifikasi bahaya dilingkungan kerja.

3.       Mampu mengukur dan mengevaluasi faktor-faktor bahaya dilingkungan kerja.

4.       Mampu menjelaskan cara kerja yang aman dan sehat serta menetapkan pekerja sesuai dengan keahliannya.

5.       Mampu menjelaskan program Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

6.       Mampu menerapakan Keselamatan dan Kesehatan Kerja dilingkungan kerja.

B.    Mata Ajaran Yang Disediakan

1.           KMK102 : Dasar Kesehatan Kerja (Principles of Occupational Health).

Kompetensi

Mampu menjelaskan dan mengevaluasi potensi bahaya dari lingkungan kerja terhadap kesehatan manusia terutama pekerja sehingga dapat mengupayakan pencegahannya.

Deskripsi

Membahas faktor fisik, kimia, biologi, ergonomik dan psikologi di lingkungan kerja pada sektor formal/informal dan upaya pencegahannya.

2.           KMK203 : Dasar Keselamatan Kerja (Principles of safety Health).

Kompetensi

Mampu menerapkan upaya pencegahan kecelakaan kerja dilingkungan kerja.

Deskripsi

Membahas prosedur kerja yang aman berdasarkan teori kejadian kecelakaan, menganalisis kejadian kecelakaan kerja, serta upaya pencegahan kecelakaan kerja..

2.           KMK206 : Dasar Higiene Industri (Principles of Industrial Hygiene).

Kompetensi

Mampu melakukan penilaian dan mengevaluasi lingkungan kerja.

Deskripsi

Membahas metoda dan proses pengukuran dan evaluasi lingkungan fisik, kimia, biologi dan upaya pengendaliannya.

3.           KMK308  : Program Kesehatan kerja (occupational Health Program)

Kompetensi

Mampu menerapkan program Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta permasalahan dilingkungan kerja.

Deskripsi

Membahas berbagai program ketenagakerjaan dibidang formal dan informal pada lintas sektoral di beberapa departemen serta permasalahan dan penerapannya

4.           KMK342 : Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja(Occupational Safety and Health Management).

Kompetensi

Mampu mengelola pelaksanaan Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja dilngkungan/ tempat kerja.

Deskripsi

Membahas pelaksanaan Program Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) dan pelaksanaan Audit Program K3 dan SMK3 dilingkungan tempat kerja.

5.           KMK344  : Promosi KESELAMATAN DAN Kesehatan Kerja (Occupational SAFETY AND Health Promotion).

Kompetensi

Mampu melaksanakan upaya peningkatan Keselamatan dan Kesehatan Kerja dilingkungan tempat kerja.

Deskripsi

Membahas prosedur kegiatan pelaksanaan Promosi Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta kebutuhan dan upaya promosi K3 dilingkungan tempat kerja.

6.           KMK461 : Kesehatan Kerja Perkebunan (Agro Occupational Health).

Kompetensi

Mampu melaksanakan upaya Keselamatan dan Kesehatan Kerja di wilayah perkebunan serta pelayanan kesehatan kerja perkebunan.

Deskripsi

Membahas berbagai bahaya potensial dilingkungan kerja perkebunan terhadap timbulnya berbagai jenis penyakit akibat kerja dan kecelakaan kerja serta upaya pencegahannya.

7.           KMK463 :  Seminar keselamatan dan Kesehatan Kerja (Occupational SAFETY and Health Seminar).

Kompetensi

Mampu melaksanakan kegiatan penelitisn yang berhubungan dengan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Deskripsi

Menelaah berbagai permasalahan Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang bersumber dari berbagai penelitian dan junal ilmiah.

8.          KMK465 : Praktikum Kesehatan Kerja (Laboratory Analysis of Occupational Health).

Kompetensi

Mampu menjelaskan berbagai jenis peralatan/instrumen yang digunakan untuk penilaian, evaluasi lingkungan kerja.

Deskripsi

Membahas berbagai jenis peralatan/instrumen  yang  dipakai untuk pengujian lingkungan kerja dan beberapa metode yang dipakai di Laboratorium.

9.           KMK471 : gizi Kerja (OCCUPATIONAL NUTRITION).

Kompetensi

Mampu melaksanakan pembinaan dan pengawasan terhadap kebutuhan gizi pekerja ditempat kerja.

Deskripsi

Membahas pengaruh gizi terhadap kemampuan pekerja dan upaya peningkatan status gizi pekerja.

10.       KMK473 :  Psikologi Industri (Industrial Psychology).

Kompetensi

Mampu menciptakan harmonisasi sesama pekerja dilingkungan/tempat kerja.

Deskripsi

Membahas penerapan aspek psikologi yang meliputi motivasi, kepuasan kerja, gaya kepemimpinan pada pekerja di dalam lingkungan kerja dan upaya pencegahan permasalahan psikologi di kalangan pekerja.

11.        KMK477 : Toksikologi Industri (Industrial Toxicology).

Kompetensi

Mampu menjelaskan prinsip dasar terjadinya keracunan pada pekerja dilingkungan tempat kerja.

Deskripsi

Membahas proses terjadinya keracunan di dalam tubuh serta efek yang ditimbulkannya.

12.        KMK479 : Ergonomi (Ergonomics).

Kompetensi

Mampu merancang keserasian kerja antara pekerja serta fasilitas kerja dan lingkungan kerja.

Deskripsi

Membahas peran anatomi, antropometri pekerja terhadap kesesuaian dengan pekerjaan dan peralatan kerja dilingkungan kerja.

13.        KMK485 :  Peraturan dan Perundang-undangan tentang Keselamatan dan Kesehatan Kerja. (Occupational Safety dan Health Law).

Kompetensi

Mampu menjelaskan dan menerapkan peraturan perundang-undangan tentang keselamatan dan kesehatan kerja dilingkungan tempat kerja.

Deskripsi

Membahas penerapan peraturan dan perundang-undangan tentang keselamatan dan kesehatan kerja, pemutusan hubungan kerja dan perlindungan upah pekerja dilingkungan tempat kerja.

Dasar Hukum Keselamatan & Kesehatan Kerja

Dasar Hukum Keselamatan & Kesehatan Kerja
Billy N.
Keselamatan kerja adalah keselamatan yang bertalian dengan mesin, pesawat, alat kerja, bahan & proses pengolahannya, landasan tempat kerja & lingkungannya serta cara-cara melakukan pekerjaan.
Keselamatan kerja menyangkut segenap proses produksi distribusi baik barang maupun jasa.
Kecelakaan kerja adalah kejadian yang tak terduga & tidak diharapkan yang terjadi pada waktu bekerja pada perusahaan. Tak terduga, oleh karena dibelakang peristiwa itu tidak terdapat unsur kesengajaan, lebih-lebih dalam bentuk perencanaan.
Tujuan Keselamatan Kerja
Tujuan keselamatan kerja adalah sebagai berikut:
1. Melindungi tenaga kerja atas hak keselamatannya dalam melakukan pekerjaan untuk kesejahteraan hidup & meningkatan produksi & produktivitas nasional.
2. Menjamin keselamatan setiap orang lain yang berada di tempat kerja.
3. Sumber produksi dipelihara & dipergunakan secara aman & efisien
(lagi…)

ikhlas itu indah

Hujan rintik-rintik membasahi bumi, udara berhembus terasa segar. Seorang pemuda telah selesai menunaikan sholat dzuhur berjamaah di masjid. Pandangannya menyapu ke arah halaman masjid, tidak jauh darinya ada seorang perempuan tua yang duduk ditengah lapangan menarik perhatiannya. Tiba-tiba sebuah tas kecil dari tempat nenek itu terbang tertiup angin kencang. Segera pemuda itu memperhatikan teriakan nenek itu minta tolong, ingin tasnya diambilkan.

Merasa terpanggil pemuda itu segera berlari mengejar tas kecil, terlihat tas itu telah melesat jauh, dia berlari dengan terengah-engah kelelahan. Berlarilah pemuda itu sekuat tenaga dan tas kecil itu berhasil juga dipegangnya. Nampak keringat bercucuran, dengan hati penuh kebahagiaan dia berlari kecil mengantarkan tas kecil. Terlintas didalam hatinya lelah yang dirasakan tentunya akan disambut dengan senyuman dan ucapan terima kasih sang nenek sudah cukup sebagai balasan atas kebaikan yang telah dilakukannya.

Namun diluar didugaannya, sang nenek segera merebut tas kecil itu dan membalikkan tubuhnya dengan wajah yang cemberut, sepintas seperti marah. Pemuda terkejut bukan main. Jangankan senyuman dan ucapan terima kasih, wajah ramahpun tidak terlihat. Pemuda itu kebingungan. ‘Apa dosaku ya?’ ucapnya lirih. Dia tak bisa bergerak, malu, kesal, kecewa tercampur aduk.

Berkali-kali pemuda istighfar, siang itu dirinya menemukan pelajaran yaitu makna ikhlas. Ya tentang keikhlasan. Keikhlasan berarti tidak pernah berharap apapun, bahkan balasan walaupun berupa senyuman dari yang kita perbuat. Lakukanlah segala perbuatan baik semata-mata karena Allah. Itulah yang disebut dengan ikhlas. Siang itu dihalaman masjid, pemuda itu mendapatkan pelajaran bahwa ikhlas itu indah.

‘Dan Kami tiada mengurangi sedikitpun dari pahala amal mereka, tiap-tiap manusia terikat dengan apa yang dikerjakan.’ (QS. At-Thuur : 21).

sumber : ferdiansyah   http://inspirenight.blogspot.com/2010/09/ikhlas-itu-indah.html

Hujan rintik-rintik membasahi bumi, udara berhembus terasa segar. Seorang pemuda telah selesai menunaikan sholat dzuhur berjamaah di masjid. Pandangannya menyapu ke arah halaman masjid, tidak jauh darinya ada seorang perempuan tua yang duduk ditengah lapangan menarik perhatiannya. Tiba-tiba sebuah tas kecil dari tempat nenek itu terbang tertiup angin kencang. Segera pemuda itu memperhatikan teriakan nenek itu minta tolong, ingin tasnya diambilkan.
Merasa terpanggil pemuda itu segera berlari mengejar tas kecil, terlihat tas itu telah melesat jauh, dia berlari dengan terengah-engah kelelahan.

Bagaimana Mengemas Hidup

Bagi sebagian orang pemasaran identik dengan sales/tenaga penjual. Apabila mendengar kata pemasaran, pikiran langsung melayang pada sosok sales, membawa barang dagangan di kanan kiri motor, menawarkan produk sana sini, dikejar-kejar target,wuah, pasti dalam hati langsung berkata “No!!!!masa sekolah tinggi-tinggi hanya jadi sales”. Hal ini didukung dengan para orang tua yang menanamkan bahwa pendidikan yang diberikan kepada anak-anak mereka nantinya sebagai bekal menjadi orang kantoran, duduk di belakang meja, ruangan ber-ac plus gaji gede. Wuah, impian semua orang kalau memang harapan tersebut bisa semuanya terkabul. Tapi ??benarkah kenyataan itu dirasakan. Banyak sekali keluhan-keluhan yang mampir di telinga penulis. “Pekerjaan hanya di kantor, ruangan ac tapi kenapa gak bosan-bosannya aku dihinggapi rasa cemas ??” seorang teman datang sambil mengeluh. “ Perlu refreshing, mungkin bisa membuatmu tenang!!” saran saya. “Sama saja, lagian mana ada waktu buat refreshing toh sepulang dari refreshing juga kayak gini lagi”. Senyum dan doa semoga kawan saya tersebut menemukan solusi yang tepat bagi dirinya sendiri. Sedikit kejam mungkin sebagai kawan saya tidak membantu apa-apa, sekedar saran refreshing semua orang pasti bisa. Satu hal yang perlu diperhatikan bahwa saya berharap kawan saya menemukan solusi yang tepat bagi dirinya sendiri merupakan hal yang paling tidak mudah. Tapi itu adalah kunci dari semua yaitu DIRI SENDIRI.

Coba kita renungkan. Saat kita bayi, bukankah belajar tengkurap adalah kemauan kita sendiri karena ingin punya variasi gerak selain telentang sambil terkekeh kekeh apabila ayah dan ibu menggoda dengan mainan kesukaan kita. Kemudian ketika kita belajar berjalan, itu juga kemauan kita sendiri. Mulai dari berpegangan pada tepian meja lalu berdiri kemudian berjalan, tiba-tiba Gubrakk!!ibu menjerit. Tapi kita tetap pantang menyerah, terus dan terus belajar hingga bisa berlari menikmati luasnya dunia ini. Masih banyak lagi hal-hal yang seringkali tidak kita sadari telah kita lakukan hingga saat ini. Saya rasa tentang diri sendiri cukup anda sendiri yang bisa memahami. Ada baiknya kita kembali ke topik pemasaran. Ternyata sebagian besar hidup kita, terdiri atas peristiwa yang berkaitan dengan pemasaran. Entah anda setuju atau tidak sebagai contoh kawan saya tadi, dia menjual kemampuan dan ilmu pengetahuannya untuk pekerjaan di kantor, ruangan ber-ac, gaji gede bahkan menjual waktu refreshingnya demi mendapatkan satu kata cemas. Kadang saya sendiri juga bingung, kalau dikategorikan sukses, saya bukan orang sukses. Kalau dikategorikan sebagai penulis, saya cuma iseng-iseng saja di waktu longgar. Tapi apakah saya juga harus kejam pada hidup saya, haruskah saya menjual hidup dan hanya mendapatkan kecemasan. Anda mungkin juga sependapat dengan saya, semoga.

Kalau begitu dalam keseharian kita jadi pemasar??jadi sales dong??kalau saya jawab bukan,jelas saya pembohong publik dan saya tidak mau jadi pembohong yang menjual rayuan. Pasti anda berkata dalam hati, menjual lagi, menjual lagi. Apa benar sehari-hari menjadi sales bagi diri kita sendiri ?? Mungkin itu jawaban yang lebih bijak buat kita semua sehingga pandangan tentang pemasaran tidak lagi mengarah hanya pada sales (tenaga penjual) tapi lebih kepada aplikasi dalam kehidupan yang lebih luas cakupannya.

Bukan penulis ingin memberikan pledoi terhadap pemasaran tetapi apa yang dibahas di atas hanya untuk membukakan cakrawala tentang pemasaran sehingga nantinya kita tidak lagi menjual hidup kita pada hal-hal yang tidak perlu bahkan mungkin merusak diri kita sendiri.

Penulis memberi judul artikel ini HOW to PACKAGE (Bagaimana Mengemas) sehingga kita bisa mengatur hidup lebih bermakna bukan sekedar kemas jual. Semua orang bisa mengemas tapi mengemas yang berkualitas belum tentu semua orang mampu.

Dengan sudut pandang/cakrawala yang telah terbuka luas kita dapat meraba-raba hidup kita mulai dari bangun tidur, beraktivitas sampai dengan tidur lagi. Percaya atau tidak dalam rangkaian satu hari beraktivitas anda dan saya banyak melakukan kegiatan mengemas dan tentunya menjual. Sebagai contoh saat bangun tidur kemudian mandi dan berganti baju, ini adalah contoh sederhana yang menjadi rutinitas kita sehari-hari. Kegiatan sesederhana itu kita lakukan bukan tanpa tujuan, salah satunya agar kita tampak menarik. Usaha untuk tampak menarik adalah cara kita mengemas diri kita sehingga apabila nanti berkomunikasi dengan kawan atau orang-orang sepanjang perjalanan kita tampil penuh percaya diri tanpa rasa cemas. Lagi-lagi kata cemas, tapi jujur bila mengakui lebih sering hidup kita, kita jual pada kecemasan. Dengan kegiatan mengemas kita tampil percaya diri. Mengemas sendiri mendapatkan percaya diri. Simpel dan tidak ada kata-kata cemas di sana. Bukankah itu lebih baik. Secara sederhana memang gampang diuraikan tapi hidup kan bukan sekedar mandi, dandan terus pergi aktivitas ? mungkin itu yang menjadi pertanyaan anda. Tanpa perlu melotot, daripada bola mata mencolot. Coba kita cermati, bukankah dengan hal sesederhana itu kita bisa menikmati aktivitas kita. Bukankah dengan berdandan kita tampil percaya diri bahkan bila di kaca sering kita merasa paling tampan/cantik (bila di kaca). Itu baru yang sederhana untuk aktivitas biasa, bagaimana jika kita tiba-tiba mendapatkan kesempatan bertemu dengan Bapak Presiden. Pasti heboh luar biasa.

Ternyata kunci mengemas hidup adalah hal-hal kecil yang kita lakukan untuk diri kita sendiri dalam menghadapi kehidupan, seperti yang saya utarakan berupa doa untuk kawan saya tadi. How to Package your life, It’s all about yours. Bagaimana mengemas hidup anda, semuanya tergantung anda sendiri. Pilihannya mau menjual hanya kepada kecemasan atau pada percaya diri yang anda mulai dari diri sendiri. Saya hanya mengingatkan hal yang besar akan tiba jika anda mampu mengemas sendiri hal yang kecil dengan kualitas nomor 1, dipadu dengan rasa syukur kepada Tuhan menjadikan semuanya luar biasa. salam.

Bagi sebagian orang pemasaran identik dengan sales/tenaga penjual. Apabila mendengar kata pemasaran, pikiran langsung melayang pada sosok sales, membawa barang dagangan di kanan kiri motor, menawarkan produk sana sini, dikejar-kejar target,wuah, pasti dalam hati langsung berkata “No!!!!masa sekolah tinggi-tinggi hanya jadi sales”. Hal ini didukung dengan para orang tua yang menanamkan bahwa pendidikan yang diberikan kepada anak-anak mereka nantinya sebagai bekal menjadi orang kantoran, duduk di belakang meja, ruangan ber-ac plus gaji gede. Wuah, impian semua orang kalau memang harapan tersebut bisa semuanya terkabul. Tapi ??benarkah kenyataan itu dirasakan. Banyak sekali keluhan-keluhan yang mampir di telinga penulis. “Pekerjaan hanya di kantor, ruangan ac tapi kenapa gak bosan-bosannya aku dihinggapi rasa cemas ??” seorang teman datang sambil mengeluh. “ Perlu refreshing, mungkin bisa membuatmu tenang!!” saran saya. “Sama saja, lagian mana ada waktu buat refreshing toh sepulang dari refreshing juga kayak gini lagi”. Senyum dan doa semoga kawan saya tersebut menemukan solusi yang tepat bagi dirinya sendiri.

Malaikat Kecilku

 Jika dilihat dari bentuknya buku itu terlihat sangat sederhana dan lusuh. Aku yakin sang pemilik selalu membawanya kemanapun ia pergi. Meskipun wujudnya lusuh dan lecek, isinya ternyata kisah-kisah tulus yang luar biasa. Sungguh seperti cermin indah diriku.
Malaikat kecil itu muridku di kelas 5 sekolah dasar. Dia sangat baik, pintar, sedikit pendiam dan suka menulis. Tapi aku tidak pernah menyangka ia akan menulis sebuah buku untukku. Buku itu dia tulis selama hampir 2 tahun, bercerita tentang semua aktivitas dikekolah, teman-teman, guru dan perasaannya. Dia menulis semua dengan bahasa yang indah dan detil, bahkan hari dan tanggal kejadiannya. Dia berniat menjadikan buku itu hadiah akhir tahun untukku dan partner guruku.

motivasi

Tulisan ini saya tujukan untuk memotivasi diri saya sendiri. Semoga dapat memberi manfaat kepada sahabat yang telah secara rutin dan berkala berkunjung ke halaman-halaman pada web ini ataupun yang kebetulan mampir.
6 Tips motivasi
Secara ringkas, motivasi adalah semangat pendorong untuk melakukan sesuatu. Berikut ini adalah beberapa tips motivasi yang semoga bermanfaat.
1.  Selalu bersyukur akan apa yang kita dapatkan.
Mungkin hal ini adalah sederhana, namun sangat memotivasi diri kita saat kita terpukul atau terjatuh dengan target-target yang dinanti-nanti dan diharapkan untuk terjadi, tapi faktanya meleset. Pengungkapan syukur melalui 3 cara.